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中小学教师五六八九级岗位聘任条件

发布时间:2018年10月14日 点击数:477

 中小学教师五六八九级专业技术岗位聘用条件
 
一、政治素质、职业道德要求
    认真贯彻国家教育方针,遵守国家法律和法规,热爱教育事业,模范遵守师德规范,具有良好的职业道德和敬业精神,教书育人,爱岗敬业,为人师表。
二、副高级五级岗位聘用基本条件
1.资历要求
    取得高级教师资格,并受聘六级岗位4年以上;首次岗位聘用时,须在副高级岗位上任职8年以上
2.教育工作要求
    (1)从教以来担任班主任、备课组长、教研组长、年级组长、中层及以上干部7年以上或担任过课外活动小组教师工作10年以上。
    (2)任现职以来,所带班级、课外活动小组获得过县级及以上教育主管部门表彰奖励,或本人因教育工作成绩突出受到过县级及以上教育主管部门综合表彰奖励。
3.教学工作要求
    (1)从教以来担任过2次大循环教学或3次小循环教学,或担任过4届毕业班教学工作。
    (2)学生、家长满意度高,学生对其课堂教学满意度测评达到90%以上。任现职以来,开设过校级以上教学研究课或学科讲座不少于6次(其中校级以上层次3次以上)并获得好评,或获得县级以上优质课、教学基本功竞赛一等奖至少1次。
    (3)专职从事教科研工作的人员,任现职以来开设教学研究课或专题讲座,市级以上区域年均不少于1次,县级区域年均不少于2次。
4.教科研工作要求
    任现职以来,必须具备下列条件(4)和(1)至(3)中的一条。
    (1)正式出版过与专著或译著(本人承担不少于四分之一)。
    (2)在市级及以上公开刊物上独立或作为第一作者发表高水平、有创见的本专业教育教学研究论文或学术论文3篇以上。专职从事教科研工作的人员须在市级及以上公开刊物上独立或作为第一作者发表高水平、有创见的本专业教育教学研究论文或学术论文5篇以上,其中至少有1篇在本学科核心期刊发表。
    (3)参加省级及以上教育主管部门组织编写的教学参考资料,本人参编2万字以上。
    (4)任现职以来,主持或作为课题组核心成员参加过市级及以上教科研课题l项以上,并通过成果鉴定或已完成准予结题。专职从事教科研工作的人员须主持或作为课题组核心成员参加过省级及以上教科研课题1项以上,并通过成果鉴定或已完成准予结题。
三、副高级六级岗位聘用基本条件
1.资历要求
取得高级教师资格,并受聘七级岗位4年以上。
2.教育工作要求
    (1)从教以来担任班主任、备课组长、教研组长、年级组长、中层及以上干部4年以上或担任过课外活动小组教师工作5年以上。
    (2)任现职以来,所带班级、课外活动小组获得过县级及以上教育主管部门表彰奖励,或本人因教育工作成绩突出受到过县级及以上教育主管部门表彰奖励。
3.教学工作要求
    (1)从教以来担任过1次大循环教学或2次小循环教学,或担任过2届毕业班教学工作。
    (2)学生、家长满意度高,学生对其课堂教学满意度测评达到85%以上。任现职以来,开设过校级以上教学研究课或学科讲座不少于4次(其中校级以上层次2次以上)并获得好评,或获得县级以上优质课、教学基本功竞赛一等奖至少1次。
    (3)专职从事教科研工作的人员,任现职以来,在县级及以上区域开设教学研究课或专题讲座年均不少于2次。
4.教科研工作要求
    任现职以来,必须具备下列条件(4)和(1)至(3)中的一条。
    (1)正式出版过与专著或译著(本人承担不少于四分之一)。
    (2)在市级及以上公开刊物上独立或作为第一作者发表高水平、有创见的本专业教育教学研究论文或学术论文2篇以上。专职从事教科研工作的人员须在市级及以上公开刊物上独立或作为第一作者发表高水平、有创见的本专业教育教学研究论文或学术论文4篇以上,其中至少有1篇在本学科核心期刊发表。
    (3)参加省级及以上教育主管部门组织编写的教学参考资料,本人参编2万字以上。
    (4)任现职以来,主持或作为课题组核心成员参加过县级及以上教科研课题l项以上,并通过成果鉴定或已完成准予结题。专职从事教科研工作的人员须主持或作为课题组核心成员参加过市级及以上教科研课题1项以上,并通过成果鉴定或已完成准予结题。
四、中级八级岗位聘用条件
1.资历要求
取得一级教师资格,并受聘九级岗位3年以上;首次岗位聘用时,须在中级岗位上任职6年以上。
2.教育工作要求
    (1)任现职以来担任班主任、备课组长、教研组长、年级组长、中层及以上干部3年以上或担任过课外活动小组教师工作4年以上。
    (2)任现职以来,本人或所带的班级、少先队、课外活动小组获得校级以上表彰奖励。
3.教学工作要求
    (1)任现职以来担任过1次小循环教学,或担任过2届毕业班教学工作。
    (2)学生对其课堂教学满意度测评达到80%以上。任现职以来,开设过校级以上教学研究课或学科讲座不少于4次并获得好评,或获得校级以上优质课、教学基本功竞赛一等奖至少1次。
    (3)专职从事教科研工作的人员,任现职以来,在县级及以上区域开设教学研究课或专题讲座年均不少于2次。
4.教科研工作要求
    任现职以来,独立或作为第一作者撰写教科研材料3篇。其中本学科教科研材料2篇,至少有1篇在县级以上的教育教学刊物上发表,或在县级以上教育主管部门委托组织或认可的论文评比中获奖,或参与市级以上教育主管部门组织编写的教材、教学参考资料5千字以上,或承担县级以上教科研课题研究并撰写课题报告或课题研究论文。
五、中级九级岗位聘用条件
1.资历要求
    取得一级教师资格,并受聘十级岗位3年以上。
2.教育工作要求
    (1)任现职以来担任班主任、备课组长、教研组长、年级组长、中层及以上干部2年以上或担任过课外活动小组教师工作3年以上。
    (2)任现职以来,圆满完成所带的班级、少先队、课外活动小组的各项工作任务。
3.教学工作要求
    (1)任现职以来担任过1次小循环教学,或担任过1届毕业班教学工作。
    (2)学生对其课堂教学满意度测评达到80%以上。任现职以来,开设过校级以上教学研究课或学科讲座不少于2次并获得好评,或获得校级以上优质课、教学基本功竞赛一等奖至少1次。
    (3)专职从事教科研工作的人员,任现职以来,在县级及以上区域开设教学研究课或专题讲座年均不少于1次。
4.教科研工作要求
    任现职以来,独立或作为第一作者撰写教科研材料2篇。其中本学科教科研材料1篇,并在县级以上的教育教学刊物上发表,或在县级以上教育主管部门委托组织或认可的论文评比中获奖,或参与市级以上教育主管部门组织编写的教材、教学参考资料3千字以上,或承担县级以上教科研课题研究并撰写课题报告或课题研究论文。
发布部门:「校长办」